2026S授業ブログ#1【Z班】
【Z班】 2026S魔改造授業ブログ #1
※この記事は、「2026S魔改造授業」履修者の活動をドキュメンタリー形式でリアルタイムにお届けする企画、「魔改造授業ブログ」の第一弾です。
4月18日、2026S魔改造授業の改造期間がついに始まりました。四回目の開講となる今回は、履修者がM・K・Z班の三チームに分かれて「電車のおもちゃ」を魔改造します。
チームでの活動に先立って、各班のリーダーがそれぞれ選出されました。Z班のリーダーに選ばれたのは、理科Ⅰ類二年の峰さん。我々は魔改造に向けて動き始めた彼を取材しました。
魔改造、そしてチームにかける思いとは―。
常識を超えた角度への挑戦で試される創造力
―今回の魔改造テーマ「電車のおもちゃの坂道登攀」に対する第一印象を教えてください。
最大で100度を超える坂道をどのようにして登りきるのか各々の創造力が試される課題だと思います。同時にこのテーマであれば勝機はあると感じています。
「電車のおもちゃ坂道登攀」
主なルール
- 発車ベルを鳴らすことを、電車であることの証明とする。
- 動き出してからゴールするまでは、人は触れてはならない。
- 坂の角度は0°から105°まで15°ずつ上昇する。
- 最も急な坂道を登攀した電車の勝利とする。複数の電車が同じ角度の坂道を登攀した場合、タイムの短い電車の勝利とする。
多様なバックグラウンドを活かせるチーム
―チームが結成されて間もないですが、チームメイトの印象は。
まだ出会って間もないメンバーたちですが、とても仲良く和気あいあいとやっていけそうな雰囲気を感じます。
―チームメイトに期待したいことなどは。
学部１年から修士１年まで幅広い学年のメンバーによって構成されるZ班ですが、各々が自分の良さを発揮しその人にしかできない形でチームに貢献してくれると信じています。
Z班の概要
学年
所属学部等
スキル習得率
創造力で魅せる魔改造
―どのような魔改造を目指したいか。
魔改造競技は創造性の勝負でもあります。勝ちにこだわるのはもちろんですが、同時に見る人を驚かせる奇想天外な改造をお披露目し会場を沸かせたいと思います！
―ズバリ目標記録は。
100度以上の坂道を登り切ることを目指します。
―最後に、魔改造授業への抱負を。
皆の印象に残るような魔改造で結果を出し、今後の魔改造授業で語り継がれていくほどの強烈な爪痕を残します！
―ありがとうございました。
授業運営チームの声
これまでの授業では、「モルモットを走らせる」・「鯉が階段を登るようにする」といったテーマに取り組んでもらいました。その中でも今回の「魔改造」のテーマは、かなり奇抜なものになるでしょう。平地をゆっくりと走るだけの電車のおもちゃが、急な坂道を自分の力で登り切るだけの改造を施さなければならないからです。
技術的なハードルが複数ありますが、その分、各班の独創性が活きるテーマです。そびえ立つレールを前にして、メンバーたちは今どのようなことを考えているのでしょうか。チームでの話し合いや実験を重ねたユニークな魔改造を期待しています。
※次回の授業ブログ更新は中間発表会後の6月上旬予定です。乞うご期待。
最終発表会まで
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